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martes, 7 de julio de 2015

John Baldessari




Nacido en 1931 en National City, California. Se crió en una relativa soledad durante la gran depresión. Su madre, luterana, de ascendencia danesa, era enfermera y su padre, católico italiano trabajaba en la construcción, como recolector en el campo y recogía todo lo que encontraba, incluso colillas, pensando en como reciclarlas para hacer dinero. Desde joven, Baldessari montaba y desmontaba  aquellos materiales de su padre, preguntandose la utilidad de  aquellos objetos.  Estudió arte en San Diego State College.

En los años 1960 comenzó a trabajar en  estilo gestual y despues empezó a introducir texto, rayas etc.  en imágenes que ya existían

«Me encanta la idea de que, en un mundo en el que todo tiene un uso, sea posible hacer algo gratuito; y me encanta desconcertar un poco a la gente».

A partir de  1970 trabajó con películas, vídeo, instalaciones, escultura y fotografía. Su obra se caracteriza por una conciencia del lenguaje, para lo cual utiliza juegos de palabras, una semántica basada en el estructuralismo de Claude Levi- Strauss y con la incorporación de material de la cultura popular

martes, 26 de agosto de 2008

JOHN BALDESSARI

“Al principio no quería ser artista, me parecía una forma de masturbación que no ayudaba a nadie”











Baldessari, John
National City (California), 1931




Artista estadounidense. Hacia finales de los años cincuenta abandona la pintura, conservando el “cuadro” como soporte, siendo su fascinación por las teorías del lenguaje lo que le conduzca a otorgar prioridad al concepto sobre la imagen. De 1959 a 1968 realiza “cuadros” en los que únicamente se representa un texto (Pinturas narrativas), o imágenes fotográficas que quedan reveladas sobre tela emulsionada. En ellas explora la mirada a través del nuevo enfoque, composición y recorte que da a sus imágenes, de acuerdo a estructuras semiológicas, uniendo secuencias visuales junto a palabras en principio inconexas, pero que sugiren al espectador alusiones a la realidad, siempre con gran carga irónica. Poco a poco abandona su fascinación por el lenguaje, retomando la imagen la prioridad dada al concepto, lo que supone una vuelta al arte conceptual. Profesor del California Institute of the Arts, centro desde el que influye en varias generaciones de artistas y desde el que inculca su talante desmitificador, su modestia ante las cosas y su fina intuición para ver más allá de los esquemas preconcebidos en torno a las imágenes y al lenguaje.